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腦力激盪
起初ThereforEd在設計課程時，曾因人力不足，一度在第一步就陷入瓶頸。幸好，國立台北教育大學的偉文老師因為認同我們的願景與使命，讓該校的英語專長師培生和我們一起攜手合作！由小巫帶領這群充滿熱情與創意的學生們，在一學期的工作坊中一起發想課程包的內容，結合了大家的教育的專業背景，激盪靈感與想法。
俗話說「好的開始，是成功的一半」在國北教師生的鼎力相助之下，彷彿把Seeing the World計畫這艘大船推入蔚藍大海之中，讓這一趟航行成功啟程，順利揭開了序幕！
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起初ThereforEd在設計課程時，曾因人力不足，一度在第一步就陷入瓶頸。幸好，國立台北教育大學的偉文老師因為認同我們的願景與使命，讓該校的英語專長師培生和我們一起攜手合作！由小巫帶領這群充滿熱情與創意的學生們，在一學期的工作坊中一起發想課程包的內容，結合了大家的教育的專業背景，激盪靈感與想法。
俗話說「好的開始，是成功的一半」在國北教師生的鼎力相助之下，彷彿把Seeing the World計畫這艘大船推入蔚藍大海之中，讓這一趟航行成功啟程，順利揭開了序幕！
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國北教的學生是Seeing the World計畫最得力的幕後推手，工作坊中期間，每位學生拋出的點子都是最寶貴的養分。整理大家產出的想法，並結合相關資料後，下一步便是撰寫出了完整的教案。不過，光是這樣還不夠，還需要再經由現場試教及教師的回饋，多次進行修正。
聽到這裡，是不是覺得這是一項頗為浩大工程呢？沒錯，為了開發出最適合學校教師與孩子們在英語課程上使用的教案，ThereforEd與國北教的學生可是花費了一番工夫喔！
第一屆計畫成員－思楡想說的話（比較像是營隊，寫打勾的部分）
這是一趟創新的旅程，身為第一屆成員，我們沒有前人的經驗可以參考，因此唯一能做的，就是一股勁地往前衝，去冒險、去衝撞，與組員及小朋友「撞」出屬於我們自己班級風格的課程；為了達成最後讓小朋友能在視訊時與帛琉人交流的這個目標，我們也需要因著小朋友的狀況時時調整課程編排及內容，因此，保有彈性及敢冒險是我在營隊學到最多的軟實力！
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除了與國北教的學生一起教案發想之外，ThereforEd也製作了數本繪本作為教材。繪本是國小老師們教學時常使用的補充教材，以圖為主的敘事方式不但更受孩子們歡迎，更可以幫助孩子用有限的能力理解內容。
然而，以國際交流、跨文化為主題的英語繪本中，我們找不到台灣的身影，如果老師們想使用現有的繪本教學，會需要花非常多額外的時間來補足台灣的資訊，因此，進行課程的意願將大幅降低。
ThereforEd認為，若能製作一系列台灣原創繪本，將能夠省去老師們的備課時間，大大降低開展國際交流課程的門檻，進而讓更多老師願意進行此課程、讓更多孩子有機會跟世界交朋友。
因此，在Seeing the World計畫中，ThereforEd製作了能運用在真實情境英語課程上的主題繪本，目前也正在持續開發新的繪本中。
與創作者合作
作為一個小小的NPO組織，ThereforEd在尋找繪本創作者的階段也花費了不少心力，後來，我們幸運的找到了願意合作的台灣藝術家，他們將工作坊中產出的想法和交流國家的相關資料，設計為「跨文化」的主題繪本與學習單。
這群插畫家們，彷彿為教案內容賦予了生命力，以活潑生動、貼近雙方在地文化的的插圖與文字，成功勾起了孩子們的好奇心與學習英文的興趣！
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教材、教案都準備好之後，下一步，就是尋找有意願進行實驗課程的對象了。這是一件很花費時間與心力的過程，不只是台灣的學校，在尋找國外的學校時，更要去考慮時差與學制等問題，創辦人Harry先嘗試過寫Email、打電話給鄰近邦交國的大使館，但是都得不到正面的答覆……
就在幾乎可以說是走投無路之際，竟透過Facebook和遠在帛琉教中文的冬雪老師取得聯繫，那段時間，在汪洋中載浮載沉的ThereforEd，彷彿勾著了浮木一般，重拾了方向與信心！
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成功尋找到帛琉與台灣的實驗班級之後，ThereforEd就要帶領著國北教的大學生，正式前進合作的公立小學囉！
我們在寒暑假時，舉辦了國際交流課程的冬令營與夏令營，經過了許多次的現場實驗，持續修正Seeing The World計畫的運作流程。
雖然實驗現場遇到了不少困難，也許是兩國孩子之間彼此尷尬生疏的初次相見歡、孩子找不到該用什麼詞語描述當下的心情而常常求助於大人們，或者是發生了一些意料之外的突發狀況，讓我們措手不及。
然而，這些對Seeing the World計畫都是最棒的養分，因為透過這些寶貴的經驗，我們能夠讓計畫變得更加完善。未來，當它被更廣泛運用於更多班級時，將能夠被更好的呈現，帶給教育第一線的老師與孩子們更多的便利性以及學習的樂趣！
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課程包實驗階段告一個段落後，終於，我們來到了最後一步驟。
小巫將所有的資料整理並根據現場教學做修正之後，再由實習生Isaac接手，把資料整理到教材資料庫網頁上，在這個公益平台上的所有資源，全台灣的學校可以自由的免費下載使用！
這一步，對ThereforEd來說，既是告了一個段落，同時也是新的開始，我們希望把開發的教材、教案，以及過去在實驗階段的經驗與成果，分享給更多有意願參與這項計畫的台灣教師、讓更多孩子看見世界、享受學習英語的樂趣！