現有的教案格式多以教學流程為導向,ThereforEd秉持PBLL的理念將教案進行再設計。設計成以教學目標為導向的教案模板。並將1個單元的教學分成4個階段:情境引導、語言知識與技巧、生活應用、反思回顧,使老師清楚為何而教,孩子知道為何而學。